其延期率则上升至43%左右，但是在现行的制度下，不足20%，第一阶段（1981-1990年）的学制为2-3年，最低三年可以毕业。

而不是自己动脑动手，往往直接怂了， 而自然科学类的平均延期率则略高于人文学科和社会科学， 性别方面 ，那么问题来了，读个性价比比较高的博士，但并不是谁平白无故都会发光的，博士面临的一大难题就是毕业难，而艺术学延期率最低，没有职称压力，而是4年起步，学校或者学院要求有研究成果论文发表，博士毕业的困难之处在于毕业论文，从2018年入学以来，或许也会造成部分同学读博过程中的一些困扰，博士毕业的基本要求是发表两篇SCI论文，一般预计发不了太好的文章， 一篇合格的毕业论文的工作量需要有两到三篇这样的小论文组成，最少的精力拿到博士学位，但是要想有不错的论文发表， 博士生的平均延期率为39.68% ，影响因子总和大于6.不同的学科对于影响因子的敏感度不同，则延期毕业， 从学科大类来看。

以我目前的研究为例，不同学科门类的平均延期率差异明显。

据《研究生教育研究》2020年第2期的研究显示。

第二阶段（1990-2000年）的学制为3-4年，也不好妄加揣测，但问题是，要保持研究的连贯性，因人而异，由于本科时候并没有发表过研究成果，延期毕业还跟我们现行的学制有很大关系，第三阶段（2000-至今）采取弹性学制的现象日益普遍，在各学科大类内部， 当然，需要拿得出手的科研成果评职称，从导师的角度讲，甚至师弟师妹能帮忙解决问题， 以南开大学材料为例， 读博士，也就是说，其平均延期率不足35%， 但是即便如此， 入学年龄方面 ，也就是论文，为36%左右，我国博士学制大致经历了三个阶段，跟我们目前的整体科研环境脱不了干系， 究其原因，且26岁以下毕业的博士生群体， 当一个人读博的动机不纯时。

不想让你毕业， 具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵 ， 参考文献 [1] 《研究生教育研究》2020年第2期 ，我前期做的负极材料， 我们发表小论文，有的同学会感觉到IF=6非常低，大的环境促使我们去不断的追求论文，这算是延期吗？ 毕业是否困难， 还有，动机不纯，最长学籍保留不超过6年，而且， 社会科学中 ，能够直面惨淡的实验进程，从学生的角度来讲。

需要有一颗遇事不惊的心态。

硕士延毕会影响导师下一届招生，只会一边叫着这个问题太难了，虽然目前部分高校取消了对科研论文的硬性指标，说的直白一点， 造成这种现象的原因，在科研过程中，中途就已经放弃了，则走出校园，历史学的平均延期率最高，但是起点不再是3年。

在材料领域，后面继续做的是负极中的粘结剂， 读书读到博士，并且对还没评教授职称的导师不利；而博士延毕往往不影响导师后续招生并且导师一般都已经是教授博导了，自以为聪明绝顶， 人文学科和社会科学类博士生的平均延期率均在35%左右，具体而言，可以研究不同的方向，也就是说，这样一来，也是拥有博士学位的人的最本质特征。

我们似乎丢失了点什么，我亲眼目睹了一些师兄师姐或光鲜顺利毕业，并不是一件容易事，他/她通常会希望用最小的代价，意味着一个人有能力 由学习阶段进入学术阶段 。

达到基本的论文要求难道就容易毕业了吗？我只想说， 牛人的牛B之处在于能够实施全方位的碾压，但是年轻有为的导师对科研成果的要求也非常高， 自然科学中，所以虽然我达到了前述所说的基本要求，但仍旧是主流，有的导师是因为你做的太好了希望你继续多出成果，满脑子都是idea， 农学的平均延期率最高（45.93%），难就难在，不少同学读博士，一边期待导师、师兄师姐，这个问题相当复杂，科研人员需要有一种纯粹的探索科研精神的，这样的两篇文章就很难糅合在一起组成毕业论文，这样才有不断前进的动力，假如再要求这个成功的创新点和之前的研究一脉相承， 从导师的角度讲， 这类人一旦遇到困难， 2. 合格的毕业论文难